Danzaterapia e corpo nell’adolescenza

“La danza è qualcosa che aiuta l’adolescente ad attraversare il difficile cammino durante il quale vede il suo corpo trasformarsi, senza volerlo ogni giorno. Questo corpo che era ieri , oggi quasi non lo conosco, o non mi appartiene. Ciò è qualcosa che viene affrontato bene, ma purtroppo nella maggior parte dei casi non è accettato. Ed è tanto indesiderato proprio rispetto all’immagine idealizzata del corpo che ogni adolescente desidera per sé, in genere, nel confrontarsi con qualcuno che funge da modello (un’amica, una sorella maggiore, una cantante famosa. […] Lavoro molto sul riconoscimento del proprio corpo, sulla gioia di accettarsi e la possibilità di esprimersi. […] essi sperimentano, attraverso il movimento, la possibilità di un cambiamento cercato e che supera di gran lunga il cambiamento imposto dalla natura.”

Fux M.,

Cos’è la danzaterapia: il metodo Maria Fux, Intervista con Betina M. Bensignor,

Edizioni Del Cerro, 2006

Il corpo per l’adolescente diventa un oggetto ingombrante che subisce cambiamenti repentini e inaspettati. Tali mutamenti nell’aspetto e nella voce implicano l’inizio di processi di riconoscimento poi di appropriazione di questo nuovo corpo che non sempre vengono affrontati in maniera serena. È noto che nel corso dell’ adolescenza il corpo diventi il principale protagonista dell’interazione ma anche allo stesso tempo un ostacolo alla comunicazione. C’è un’attenzione diversa al corpo che in alcuni casi può essere eccessiva in altri disinteressata. Il corpo si trova ad essere oggetto di preoccupazioni inquietudini, di angosce che sono aumentate dalle trasformazioni puberali. Aumenta il timore di non piacere e di non accettazione per l’adolescente essendo il suo corpo un oggetto di riconoscimento sociale tra gli altri coetanei.

Non c’è dunque da meravigliarsi che a quest’età diverse condotte patologiche abbiano come oggetto il corpo. Potremmo definire l’adolescenza come un processo complesso di riconoscimento e di appropriazione di un corpo che sta cambiando e che sta crescendo.

Appropriarsi del corpo diventa problematico per alcuni adolescenti ed è importante che costoro possano sperimentare e sviluppare un sentimento di appartenenza. Molti atti autolesionistici in adolescenza hanno il significato disperato di impossessarsi del proprio corpo e di sentirne i confini. Esso può essere, infatti, percepito dall’adolescente come qualcosa che non gli appartiene, diventando così oggetto odiato e persecutorio, depositario di fantasie, desideri e paure di carattere regressivo o perverso, che fanno sentire il giovane anormale, diverso e senza speranze.

Il giovane ragazzo o la giovane ragazza si scontrano con un corpo che cambia, per questo motivo non  più riconosciuto e in alcuni casi difficilmente accettato, basti pensare ai numerosi casi di anoressia o bulimia. Si sperimenta da un lato il desiderio di mostrare il nuovo corpo e dall’altro di nasconderlo in quanto, generando cambiamenti imprevedibili, è difficilmente controllabile.

La danzaterapia può aiutare l’adolescente ad accettare i propri cambiamenti e a gestirli, riconoscendoli e accettandoli attivamente.

In questo periodo, infatti, diventa fondamentale permettere all’adolescente di riconoscersi nel proprio corpo per dar luogo a qual processo che Winnicott ha definito con i concetti di “personalizzazione” “insediamento” del Sé  "abitare il proprio corpo”.

Il corpo è la nostra casa, afferma Maria Fux, e come Winnicott porta avanti l’idea di insediamento, di conquista di quello spazio corporeo che ci consente di accettare il cambiamento. Abitare il proprio corpo significa mettersi in ascolto dei propri limiti, significa viverli non solo a livello psichico ma anche a livello fisico attraverso e grazie alla danza terapia.

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